Rachel Carvalho

 "Que a vida seja aquela aventura de infância em que a gente via graça em tudo."

(Rachel Carvalho)

Clarice Lispector

 Um poema, uma música, uma exposição, um filme...não servem apenas para nos distrair ou fazer passar o tempo. Uma das funções da arte é a sua função heurística. A palavra heurística significa “descoberta”.

O famoso cientista, matemático e pensador Arquimedes estava submergido em sua banheira meditando sobre um problema aparentemente irresolúvel. Até que, de repente, ele gritou: “Eureka!”

A palavra eureka é prima da palavra heurística, e significa: “descobri”. Arquimedes descobriu a solução para um problema abrindo seu pensamento à imaginação e à sensibilidade , tal como faz um artista quando uma ideia nova, como um raio, o ilumina e o faz ver , com olhos novos, a obra por criar.

A arte também produz conhecimento. Não um conhecimento teórico para ser decorado e repetido passivamente, mas um conhecimento que possibilita (re)descobertas, do mundo e de nós mesmos.

É por isso que a arte nunca morre ou envelhece: mesmo num poema muito antigo podemos encontrar um sentido novo que gere descobertas que potencializem nosso existir aqui e agora, abrindo-nos à construção do futuro. Isso também explica porque os obscurantistas, presos a passados autoritários, têm tanto ódio da cultura e das artes...

Este é o valor maior do conhecimento: produzir descobertas. Sobretudo aquelas que vêm quando a gente menos espera, quando imaginamos que não há saída e tudo está perdido. Até que , de repente, a ideia nova nos ergue e não submergimos mais, e gritamos: “Eureka!”.

( este livro de Clarice, livro de descobertas, é apenas uma sugestão de leitura)

Injeção em seringa de vidro

 

AMOR

 O amor é uma força inexaurível, renova-se sem cessar e enriquece ao mesmo tempo aquele que dá e aquele que recebe. É pelo amor, sol das almas, que nós mais eficazmente atuamos no mundo.

Cravos brancos

Planta perene com flores grandes e aromáticas de coloração branco brilhante. Possui haste firme e comprida. É um excelente pesticida, pois seu perfume forte não é tolerado pela maioria dos insetos. Muito usada em jardins ou para corte.

Mujica: Um homem extraordinário

 

DEPREDAÇÃO EM BRASÍLIA DIA 08 DE JANEIRO DE 2023

 PRECISAMOS FALAR SOBRE A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

Dia 9

Então, ontem assistimos (em "tempo real") a uma fracassada (felizmente) tentativa de golpe de Estado em nosso país. Fiquei pensando por quais escolas aquelas gentes (eles não são "loucos" ou "retardados", está bem? Dona Nise da Silveira está vendo e gostando nada dessa associação...) passaram, o que "aprenderam" e quem foram seus professores... Eu não me preocupo apenas com eles/ elas que não tiveram pudor algum em mostrar seus rostos (e outras partes do corpo) em atos de vandalismo e barbárie! Minha angústia se estende a quem assistiu àquilo tudo e (secretamente ou não) concorda com as ideias-sentimentos envolvidas nestes atos de terrorismo e de atentado à democracia. Temos que investir muito (e não estou falando somente de dindim) em nossa Educação Básica, uma Educação voltada não e tão somente para "conteúdos" e para "passar no ENEM/ vestibular", mas, principalmente para preparar gentes capazes de discernir o certo e o errado e tomar decisões pautadas na ética e no bem viver coletivo. Enquanto cópias intermináveis (ou slides, tanto faz) continuarem a imperar nas salas de aula, com professores verborrágicos (como se falar, falar e falar, além de escrever, escrever, escrever fossem, de fato, "ensinar") e alunos apáticos, alheios às realidades em que vivem, parece não haver soluções a curto e médio prazos para tal situação. Há tempos a violência tomou conta das escolas, sobretudo as periféricas, e muitos de nós insistem em dizer que fazem sua parte! Se é assim, por que chegamos a esse ponto/ nível? Um dos motivos pode estar relacionado ao fato de que nas licenciaturas proliferam os tais "seminários", em que acadêmicos em formação se acotovelam em frente à classe, tentando explicar (tornar inteligível) algo que nem mesmo eles compreenderam, para uma plateia de gentes desinteressadas e mais preocupadas com um certificado que lhes garanta algum lugar no mercado de trabalho... Esquece-se que os processos de ensino-aprendizagem ocorrem envolvendo todos os sentidos, de forma holística, integral. Enquanto isso, os ovos da serpente vão sendo chocados e quando eclodem, como aconteceu ontem e como acontece cotidianamente em diferentes rincões do país, nos esquecemos que essas gentes passaram por escolas e tiveram professores que lhes (in)formaram, (de)formaram, mas não os (trans)formaram em gentes melhores, objetivo básico de toda Educação...